Opis
Publikaciju možete preuzeti ovdje
ISBN: 978-953-7702-66-3
Compare
Inkluzivno obrazovanje odgojitelja djece rane i predškolske dobi Priručnik za sveučilišne nastavnike
€ 0.00
Autori:
prof. dr. sc. Dejana Bouille
doc. dr. sc. Danijela Blanuša Trošelj
izv. prof. dr. sc. Sanja Skočić Mihić
doc. dr. sc. Vilko Petrić
Povezani proizvodi
Zbornik radova:Međunarodni znanstveno-stručni simpozij 17. Dani Mate Demarina Odgoj i obrazovanje – budućnost civilizacije
Zbornik sadrži radove izložene na Međunarodnom znanstveno-stručnom simpoziju 17. Dani Mate Demarina Odgoj i obrazovanje – budućnost civilizacije koji se održao 7. i 8. lipnja 2018. u Petrinji, Hrvatska.
RESCUR: NA VALOVIMA. Kurikul otpornosti za predškolsku i osnovnoškolsku dob. Priručnik za učitelj(ic)e – mlađa osnovnoškolska dob
€ 0.00RESCUR: NA VALOVIMA, Kurikul otpornosti za djecu predškolske i osnovnoškolske dobi u Europi, objavljen je na sedam jezika u elektronskoj verziji i tisku. Sastoji se od pet priručnika: Vodič za odgojitelje i učitelje, Priručnik za roditelje i tri priručnika s aktivnostima (za djecu predškolske, rane osnovnoškolske i srednje osnovnoškolske dobi). Elektronska verzija priložena priručnicima dodatno sadrži aktivnosti za usmjeravanje pažnje, tematske postere i druge materijale potrebne za provedbu kurikula. Odgojiteljima, učiteljima i stručnim suradnicima koji su zainteresirani za primjenu kurikula preporučuje se da svakako prije njegove primjene dođu na stručno usavršavanje. Za informacije o stručnom usavršavanju možete se obratiti prof. dr. sc. Renati Miljević-Riđički (renata.miljevic@ufzg.hr) i prof. dr. sc. Dejani Bouillet (dejana.bouillet@ufzg.hr) na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.
O autoru: Renata Miljević – Riđički
O autoru: Dejana Bouillet
O autoru: Tea Pavin Ivanec
O autoru: Mirjana Milanović
Poticanje kvalitete u dramskome stvaralaštvu
Zbornik pruža neke od odgovora na pitanje Kako odgajati i obrazovati djecu za način života kojeg danas ne možemo niti zamisliti i kakve veze s tim ima umjetnost u odgoju i obrazovanju, pa onda i dramski odgoj, dramsko stvaralaštvo?
Godišnja izvješća učiteljske škole u Čakovcu 1919. – 1940.
U predgovoru se opisuje povijesni kontekst djelovanja Učiteljske škole u međuratnom razdoblju, opisuje se oslobođenje Međimurja, proglašenje ujedinjenja Međimurja s maticom zemljom i započinjanje nastave na hrvatskom jeziku na dan 25. travnja 1919. godine te se daje kratak pregled rada škole na temelju godišnjih izvješća koja slijede.
Recenzije
Još nema recenzija.