Postavlja se temeljno pitanje: zašto ovi tekstovi u rukama studenata/ica? I drugo, ovome bratsko, zašto su baš ovi tekstovi, a ne neki drugi, okupljeni pod naslovom Vrč i šalica. Filozofijska vivisekcija problemâ odgoja i obrazovanja? Da bismo pošli tragom odgovora na ova pitanja moramo rasvijetliti kontekst njihova nastanka.

Dodano 2015-11-09

ISBN-13: 978-953-7210-81-6

Pročitaj više

Compare

Zbirka zadataka iz matematike za studente učiteljskih studija

Glavna namjena ove zbirke je da bude baza zadataka za vježbu u svladavanju gradiva kolegija Matematika I i Matematika II, koje predajemo na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. No, brojnost i raznovrsnost zadataka nadilazi ovu glavnu svrhu te se nadamo da će zbirka studentima biti korisna i na višim godinama studija kad slušaju metodičke kolegije. Također se nadamo da zbirka može biti korisna i studentima drugih učiteljskih studija i učiteljima, te da može poslužiti i predmetnim nastavnicima matematike u osnovnim pa i srednjim školama.

Godišnja izvješća učiteljske škole u Čakovcu 1919. – 1940.

U predgovoru se opisuje povijesni kontekst djelovanja Učiteljske škole u međuratnom razdoblju, opisuje se oslobođenje Međimurja, proglašenje ujedinjenja Međimurja s maticom zemljom i započinjanje nastave na hrvatskom jeziku na dan 25. travnja 1919. godine te se daje kratak pregled rada škole na temelju godišnjih izvješća koja slijede.

Pročitaj više

Compare

Add to Wishlist